本资料为王澍-宁波博物馆 su模型。

该su模型设计创意独特，模型制作非常详细，可以在同类项目中做参考或适当修改后使用。

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王澍-中国美术学院象山校区设计艺术学院 su模型

宁波博物馆是由王澍老师设计完成的，该博物馆位于宁波市鄞州区中心广场西侧，总建筑面积约为30000㎡。

宁波博物馆的外观被塑造成一座山的片断，这座建筑有着被人力切割的方正边界。建筑的下半部分是简单的长方体，从远处看像是一个方盒子，或者说，是在纪念性的大广场边的一堆杂砖。走近看，建筑的上半部分开裂为类似山体的形状。

从南面看，形体像是从山谷断口中一座尺度超宽的阶梯通向远处第二层的“山”。人们从中部一个扁平的、跨度30m的洞口进入博物馆。在建筑开裂的上半部分，隐藏着一片开阔的平台，站在平台上可通过四个形状不同的裂口，眺望着城市和远方的稻田与山脉。

内观整个构成，包括三道有大阶梯的山谷，两道在室内，一道在室外；四个洞，分布在入口、门厅和室外山谷的峭壁边侧；四个坑状院落，两个在中心，两个在幽深之处。公共空间永远是多路径的，它从地面开始，向上分叉，形成一种根茎状的迷宫结构。迷宫中包含步行登高路线和由电梯、自动扶梯组成的两类路线，最大程度上满足所有待定的博物馆参观流线模式。建筑外部开阔的平台上散落着多个小体量，通过小体量间的扭转、围合，给游客不同的空间体验。

项目分析

宁波博物馆为大体量展览类建筑，从体块形态上来看，为扁平式长方体建筑。建筑主体长144米、宽65米、高24米，主体三层、局部五层，采用主体二层以下集中布局、三层分散布局的独特方式。

王澍老师有一套独特的山水建筑设计理念。在宁波历史博物馆的设计过程中，他希望让这样大体量的建筑物回应中国传统风格。通过分割扭转，他将一整个庞大的方盒子，处理成亲人的街道尺度。同时产生的三角空间、斜向空间，成为他对“山水理念”的阐释，整个空间流动起来且具有动态。建筑底部完形的长方体基座与顶部被切割的五个体块叠加生成了建筑形体，这种手法可以简化成我们经常在快题里运用的"大基座加小盒子“的叠加手法。

从造型上来看，博物馆采用撕拉扭转的方式控制设计，整个建筑具有强烈的雕塑感。小体块之间进行撕拉，在形体上形成裂缝空间。同时将一些空间进行扭转，或外倾或内收，使整个建筑灵活具有很强烈的张力。

宁波历史博物馆的一到三层共分为三个展厅七个部分，以时间为轴线，为参观者缓缓揭开宁波的历史篇章。而餐厅以单体建筑的形式出现在博物馆旁，这种将小建筑功能放在整体之外的手法也曾出现在国家美院的水岸山居里。

博物馆的功能布局围绕着两个核心庭院展开。游客通过核心庭院进入建筑内部，从展厅出来也能观赏到庭院风景，这样可以增添流线的趣味性。

在空间序列组织上，博物馆用内部庭院将各个空间组织起来。首先从入口空间来看，将核心庭院空间与入口结合起来，参观者通过洞口进入建筑内部，这样可以让参观者具有一种穿行的行走体验。

进入建筑后，是一个通高的门厅空间。通过门厅通高空间将各个展厅、辅助空间组织起来。次一级的空间通过内挖式小庭院组织，来增加建筑内部的采光。小庭院结合顶部五个切割的小体量，人们游走其中，可以体味到街巷感。

结合屋顶平面，体块切割生成的这几条斜线成为了空间要素。王澍老师对体量的处理不只是停留在外表面，他从形态的操作手法入手，结合博物馆的功能，在平面上产生了一些极具表现力的三角空间。他将这些具有表现力的三角空间与空间引导作用的交通空间相结合起来，营造出动态的表现空间。

立面开窗采用了网格体系。网格体系是从正方形等基本网格单元重复组合而来的，因而重复性是网格体系的基本特征。在宁波历史博物馆里，网格体系重复性主要体现在建筑表皮均质的，单元化的网格控制。连续性的表面网格的处理减弱了建筑的沉重感，增加了建筑的尺度感,形成理性的空间秩序。